Les métaphores du deuil périnatal en français et en anglais
| Auteur / Autrice : | Lola Marinato |
| Direction : | Maarten Lemmens, Giuditta Caliendo |
| Type : | Projet de thèse |
| Discipline(s) : | Langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes |
| Date : | Inscription en doctorat le Soutenance le 12/12/2025 |
| Etablissement(s) : | Université de Lille (2022-....) |
| Ecole(s) doctorale(s) : | École doctorale Sciences de l'homme et de la société |
| Partenaire(s) de recherche : | Laboratoire : Savoirs, Textes, langages |
| Jury : | Examinateurs / Examinatrices : Beth Malory, Sylvie Hanote, Jean-Rémi Lapaire, Sergio A Silverio, Maarten Lemmens, Giuditta Caliendo, Jeannette Littlemore, Julie Neveux |
| Rapporteurs / Rapporteuses : Beth Malory, Julie Neveux |
Mots clés
Mots clés libres
Résumé
Perdre un bébé pendant la grossesse ou peu après la naissance reste une expérience profondément douloureuse, mais souvent négligée. Bien que ces pertes soient relativement fréquentes, elles restent entourées de silence et de malaise social, laissant de nombreuses familles dans le deuil et l'isolement. Cette thèse examine les métaphores utilisées par les parents endeuillés francophones pour décrire leur expérience de deuil périnatal, tout en accordant une attention particulière à la voix des pères et en vue de comparer nos résultats avec ceux du projet britannique Death Before Birth. Inspirée par ce projet et menée en collaboration avec le projet PERINAT, cette recherche doctorale a été financée par la Région Hauts-de-France et l'Université de Lille. L'analyse des métaphores peut être utile pour comprendre le processus de pensée d'un individu, car les métaphores utilisées peuvent donner un aperçu de l'état mental à la suite d'une expérience émotionnelle de traumatisme et de deuil, ainsi que sur la manière dont il ou elle parvient à l'accepter. Afin de mener cette étude sur les métaphores, j'ai constitué un corpus de témoignages en réalisant 100 entretiens avec des parents francophones en deuil. L'objectif de cette étude est de contribuer à une meilleure compréhension de la métaphore dans le contexte du deuil périnatal et de commencer à éclairer des pratiques de communication et de soins plus sensibles et plus efficaces.