Thèse soutenue

La responsabilité sociale des universités publiques colombiennes : la cas de la fonction de recherche de l'université publique de Manizales

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Auteur / Autrice : Jaime Andrés Vieira Salazar
Direction : Faouzi Bensebaa
Type : Thèse de doctorat
Discipline(s) : Sciences de gestion
Date : Soutenance en 2013
Etablissement(s) : Rouen
Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale économie-gestion Normandie (Caen)
Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Normandie innovation marché entreprise consommation (Rouen ; 1992-....)
Jury : Examinateurs / Examinatrices : Gérald Orange, Ricardo Romero, Ali Smida
Rapporteurs / Rapporteuses : Michel Capron, Éric Pezet

Résumé

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La connaissance appropriée des responsabilités des universités publiques, et des principales attentes et besoins de ses parties prenantes dans son contexte particulier, mène inexorablement à un changement positif vers l'accomplissement de sa mission sociale. L'approche de la responsabilité sociale des universités RSU cherche à améliorer la démarche des universités dans la définition des attentes et des exigences de la société. La thèse est construite autour de la question de recherche : Est-ce que l'université publique colombienne se comporte de manière socialement responsable pour répondre aux attentes principales des parties prenantes ? Dans le but de cette thèse, l'étude a été limitées géographiquement, institutionnellement et fonctionnellement à la responsabilité sociale dans les universités publiques de la ville de Manizales (Colombie). Les universités publiques colombiennes apparaissent avec peu de légitimité et avec une rupture croissante entre l'université et le secteur productif, ce qui crée l'idée que les universités publiques ont perdu leur mission publique. Cependant, l'université publique colombienne entre juste dans cette tendance avec in intérêt croissant pour les approches RSU. Néanmoins, l'évolution des RSU est naissante. La thèse propose un modèle de gestion de la RSU approprié pour les universités publiques de l'étude de cas qui contribuent à l'identification, la classification de ses parties prenantes : à la détermination des comportements socialement responsables ; et à l'établissement de la relation entre l'offre socialement responsable des universités publiques et les attentes et besoins de ses parties prenantes.