Les stragégies d'apprentissage utilisées par les apprenants de français langue étrangère dans les universités irakiennes

par Younus Wadeea

Projet de thèse en Langue française

Sous la direction de Christiane Marque-Pucheu.

Thèses en préparation à Sorbonne université , dans le cadre de École doctorale Concepts et langages (Paris) depuis le 11-07-2012 .

Résumé

Cette étude vise à étudier les stratégies d'apprentissage utilisées par les étudiants irakiens qui apprennent le français langue étrangère dans les universités gouvernementales en Irak. Elle vise également à examiner les effets du sexe, des compétences, des objectifs de l'étude, des leçons du manuel et des séjours dans les pays franco phoniques sur l'utilisation des stratégies d'apprentissage du langage dans les départements de français en Irak.

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