La gestion du patrimoine culturel immatériel : Une étude de cas comparative entre le Pays de Béarn (France) et le Banat (Roumanie).

Managing Intangible Cultural Heritage: A Comparative Case-Study between Pays de Béarn (France) and Banat (Romania).

• Auteur / Autrice : Amandine Leporc
• Direction : Patricia Heiniger-casteret, Otilia Hedesan
• Type : Projet de thèse
• Discipline(s) : Anthropologie, ethnologie
• Date : Inscription en doctorat le 14/09/2021
• Etablissement(s) : Pau en cotutelle avec Université de l'Ouest de Timișoara
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale sciences sociales et humanités (Pau, Pyrénées Atlantiques)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Identités, territoires, expressions, mobilités (Pau)

Mots clés

Mots clés libres

Banat

Roumanie

Gestion

Patrimoine culturel immatériel

Béarn

France

Romania

Intangible cultural heritage

France

Managing

Béarn

Banat

Résumé

La préservation et le développement du patrimoine culturel immatériel (PCI) sont gérés, à un premier niveau, par les acteurs locaux, mais impliquent également les institutions des autorités régionales et nationales. Chaque pays, chaque région, développe des programmes, des stratégies et des politiques spécifiques adaptés aux réalités des territoires. Les programmes de recherche-action inclusive menés au niveau régional, par exemple, ont pu mettre en place des méthodes de recherche scientifique et de valorisation du PCI, mais ces méthodes ont simultanément révélé des risques majeurs tels que l'affaiblissement de la capacité d'adaptation de la population. L'objet de cette thèse porte sur la gestion du PCI d'un point de vue comparatif dans le Banat (Roumanie) et le Pays de Béarn (France). Deux axes devront être examinés. Tout d'abord, un travail préliminaire de comparaison législative, administrative et culturelle entre la France et la Roumanie devra être établi afin d'examiner les modes de gestion du PCI (son identification, son traitement dans les inventaires, ses analyses scientifiques, sa valorisation, sa transmission, ses centres de ressources dédiés...). Dans un second temps, une recherche-action amènera le doctorant à réaliser des entretiens semi-directifs avec chacun des acteurs, praticiens, scientifiques, politiques et administratifs, afin de comprendre les attentes et les mécanismes mis en place, du niveau local au niveau national, dans la gestion du PCI. Pour mener à bien cette ethnographie des expressions et des réseaux d'acteurs, le doctorant devra participer activement à des événements culturels ou de promotion/valorisation du PCI en utilisant autant que possible l'observation participante.

The preservation and development of Intangible Cultural Heritage (ICH) is managed, at a first level, by local actors, but also involves institutions from regional and national authorities. Each country, each region, develops specific programmes, strategies and policies adapted to the realities of the territories. Inclusive research-action programmes carried out at the regional level, for instance, have been able to put in place methods of scientific approach and valorisation of ICH, but these methods have simultaneously revealed major risks such as weakening living practices. The subject of this thesis focuses on the management of ICH from a comparative point of view in Banat (Romania) and the Pays de Béarn (France). Two axes will have to be examined. First, a preliminary work of legislative, administrative and cultural comparison between France and Romania will have to be established in order to examine the modes of management of ICH (its identification, its treatment in the inventories, its scientific analyses, its valorization, its transmission, its dedicated resource centres, etc.). Secondly, an action-research project will lead the PhD student to conduct semi-directive interviews with each of the actors, practitioners, scientists, politicians and administrators in order to understand the expectations and mechanisms put in place, from the local to the national level, in ICH management. In order to carry out this ethnography of expressions and networks of actors, the PhD student will have to participate actively in cultural or ICH promotion/enhancement events using as much as possible participant observation.