Le dispositif "tinkering for learning" : impact sur le renforcement des savoirs fondamentaux dans la formation des apprenants au regard des arts visuels

par Julia Brissaud

Projet de thèse en Sciences de l'education

Sous la direction de Pascal Terrien et de Nathalie Rezzi.

Thèses en préparation à Aix-Marseille , dans le cadre de Cognition, langage, éducation (356) , en partenariat avec Apprentissages, Didactiques, Evaluation, Formation (equipe de recherche) depuis le 28-10-2020 .

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