Pour une pédagogie de l'activité en documentation. analyser l'activité documentaire des élèves de collège et de lycée pour mieux la connaître et mieux former les élèves.
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Auteur / Autrice : | Monique Saroul |
Direction : | Jean-Claude Régnier |
Type : | Projet de thèse |
Discipline(s) : | Sciences de l'éducation |
Date : | Inscription en doctorat le 06/02/2007 |
Etablissement(s) : | Lyon |
Résumé
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