Evolutions et perspectives de la formation professionnelle en Chine à la lumière du modèle français.

par Le Liu

Projet de thèse en Sciences de l'education

Sous la direction de Fabienne Maillard.

Thèses en préparation à Paris 8 , dans le cadre de 31 "Pratiques et théories du sens" , en partenariat avec Centre interdisciplinaire de recherche culture, éducation, formation, travail (equipe de recherche) depuis le 25-11-2020 .

mots clés

• Sciences humaines et humanités

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