Etude des processus d'adaptation pédagogique face aux risques de radicalisation : le cas des actions de prévention auprès des jeunes

par Rasha Nagem

Projet de thèse en Sciences de l'education

Sous la direction de Seraphin Alava et de Mohammed Melyani.

Thèses en préparation à Toulouse 2 , dans le cadre de Comportement, Langages, Education, Socialisation, Cognition (CLESCO) , en partenariat avec EFTS - Education, Formation, Travail, Savoirs (UMR-MA 122) (equipe de recherche) depuis le 01-09-2017 .

mots clés

• Sciences humaines et Humanités

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