Les défis du travail partagé dans le dispositif Lycéens et apprentis au cinéma : développement de l'activité des enseignants au cours d'une intervention-recherche.

par Isabelle Cheronnet

Thèse de doctorat en Sciences de l'education

La soutenance a eu lieu le 31-05-2022

Le document qui a justifié la délivrance du diplôme est en cours de traitement par la bibliothèque de l'établissement de soutenance.

Sous la direction de Fabienne Briere et de Laurence Espinassy.

Thèses en préparation à Aix-Marseille , dans le cadre de Cognition, langage, éducation (356) , en partenariat avec Apprentissages, Didactiques, Evaluation, Formation (equipe de recherche) depuis le 12-01-2018 .

Pas de résumé en français disponible.

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