Impact de l'évaluation pluridisciplinaire des enfants présentant un trouble envahissant du développement sur l'alliance thérapeutique avec l'équipe soignante. Recherche en méthode mixte

par Emmanuel Damville

Thèse de doctorat en Psychologie

Sous la direction de Bernard Golse et de Laurence Robel.

Thèses en préparation à Sorbonne Paris Cité , dans le cadre de 261 cognition, comportements, conduites humaines , en partenariat avec Psychologie Clinique et Psychopathologie Psychanalyse (equipe de recherche) depuis le 29-11-2011 .


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