La crise de la reconnaissance dans l'éducation, une perspective de l'invisibilité.

par Vanessa Araya

Thèse de doctorat en Philosophie, epistemologie

La soutenance a eu lieu le 01-03-2018

Le document qui a justifié la délivrance du diplôme est en cours de traitement par la bibliothèque de l'établissement de soutenance.

Sous la direction de Laurence Cornu et de Eugenia Solari.

Thèses en préparation à Paris 8 en cotutelle avec l'UNIVERSITÉ DE VALPARAISO , dans le cadre de 31 "Pratiques et théories du sens" , en partenariat avec Laboratoires d'études et de recherches sur les logiques contemporaines de la philosophie (equipe de recherche) depuis le 30-05-2013 .

mots clés

• Sciences humaines et humanités

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