L'interculturalité et pédagogie du projet dans la situation d'apprentissage de la langue : le cas de L'ESOL
FR
Auteur / Autrice : | Mbarka Elabaya |
Direction : | Remi Hess |
Type : | Projet de thèse |
Discipline(s) : | Sciences de l'education |
Date : | Inscription en doctorat le 05/07/2010 |
Etablissement(s) : | Paris 8 |
Ecole(s) doctorale(s) : | ED Sciences sociales |
Partenaire(s) de recherche : | Equipe de recherche : Centre de recherche interuniversitaire, expérience, ressources culturelles, éducation |