Le bazar face à l’archive : une archéologie du discontinu

Bazar versus archive : an archaeology of discontinuity

• Auteur / Autrice : Olivia Tersigni
• Direction : Judith Revel, Roberto Esposito
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Philosophie
• Date : Soutenance le 17/12/2020
• Etablissement(s) : Paris 10 en cotutelle avec Scuola normale superiore (Pise, Italie)
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale Connaissance, langage, modélisation (Nanterre, Hauts-de-Seine ; 1992-....)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Laboratoire de sociologie, philosophie et anthropologie politiques (Nanterre ; 2004-...)
• Jury : Président / Présidente : Perrine Simon-Nahum
• Jury : Examinateurs / Examinatrices : Judith Revel, Roberto Esposito, Perrine Simon-Nahum, Marina Galletti, Philippe Sabot
• Jury : Rapporteurs / Rapporteuses : Marina Galletti, Philippe Sabot
• DOI : 10.70675/97ea9e8ez85f5z4610za109z05f8605d8005

Mots clés

Mots clés contrôlés

Continu (philosophie)

Subjectivité

Langage et histoire

Foucault, Michel (1926-1984 ; philosophe)

Critique et interprétation

Mots clés libres

Archéologie

Discontinu

Langage

Subjectivité

Histoire

Michel Foucault

Archaeology

Discontinuity

Language

Subjectivity

History

Michel Foucault

Résumé

À partir de l’analyse du projet d’une revue littéraire italienne qui n’a jamais vu le jour (dont le titre devait être Alì Babà), et du matériel d’archive relatif à celle-ci, il s’agira d’interroger, en mobilisant une boite à outils conceptuelle foucaldienne, la formation d’un discours sur le discontinu. Celui-ci se constitue et se développe en France à partir de sources différentes tout au long du XX siècle ; c’est précisément sa perception et sa reprise qui ont engendré l’idée de la revue qui fournit à la fois le point de départ et le banc d’essai de la recherche.Cette constitution d’un discours du/sur le discontinu peut être repérée fondamentalement dans trois domaines : la littérature, les recherches historiques et la philosophie. A l’intérieur de chacun de ceux-ci, il est possible d’indiquer une série de dispositifs mis en place pour fragmenter l’unité et l’univocité du discours logico-représentatif, d’une histoire monumentale téléologiquement orientée par l’idée d’un progrès de la rationalité, et du sujet moderne lui-même, qu’il soit considéré comme transcendant et souverain, ou bien comme pur objet de savoirs et de pratiques normalisantes.L’enjeu de ces différents procédés de fragmentation des trois unités mentionnées est de révéler et de libérer à la fois certaines stratégies de déprise à l’égard des dispositifs d’assujettissement, et de faire valoir la potentialité créatrice de discours inédits susceptibles de contester les pratiques et les discours émanant de rapports de pouvoir institués.

The aim of this research is to identify and problematize the emergence of a discursive formation, that we define through the concept of discontinuity.In the research, the emergence of a discourse of discontinuity (analysed by means of Michel Foucault’s archaeological method) is detected studying a series of statements and practices taken from three domains of the human sciences: literature, historical research and philosophy. The following contexts have been privileged as the focus of our analysis: scenes taken from French literary works of the XX century, specifically texts by the “dissidents surrealists” and the writers gathered around the Collège de ‘Pataphysique and the Oulipo; the methods developed within historical research, by Michel Foucault in France and by Carlo Ginzburg in Italy; the critical analysis developed by Twentieth-century French philosophy.As we argue, in such contexts the actors perform and claim a critique of modern European culture and thought by focusing on three main objects of polemics: Language in his logico-representative use; History as a teleological development of rationality; the Subject as transcendent and sovereign on the one hand and, on the other, the subject as agent of knowledge and of normalizing practices. The different processes of fragmentation identified in the texts and fields under study reveal and release systems of discursive strategies that disengage from the mechanisms of subjugation ascribed to Language, History and the Subject