Etude du fonctionnement du Centre exécutif de la Mémoire de travail : approche différentielle de ses composantes

par Siobhan Fournier

Thèse de doctorat en Psychologie

Sous la direction de Daniel Gaonac'h et de Pascale Larigauderie.

Soutenue en 2005

à Poitiers .

mots clés

• Mémoire de travail
• Fonctions exécutives (neuropsychologie)
• Mémoire -- Effets de l'âge

Résumé

Dans ce travail, nos objectifs étaient 1) de déterminer les principales fonctions assumées par le centre exécutif (CE) de la mémoire de travail et les relations qu'elles entretiennent, et 2) de voir comment ces différentes fonctions participent à la performance au reading span test (RST), utilisé pour évaluer la capacité de mémoire de travail. Deux études réalisées auprès de jeunes adultes et une étude réalisée auprès d'adultes âgés apportent des arguments supplémentaires en faveur d'un fractionnement du CE en plusieurs fonctions distinctes en montrant que les fonctions considérées, bien que modérément corrélées, sont clairement séparables, et en montrant que toutes ne sont pas pareillement sensibles au vieillissement. Une quatrième étude a révélé que seule une des fonctions considérées contribue significativement à la performance au RST suggérant que toutes les fonctions du CE ne sont pas déterminantes dans la capacité de mémoire de travail telle que reflétée par le RST

Titre traduit

Study of the functioning of the working memory central executive : differential approach of its components

Résumé

The main goals of the present research were 1) to determine the main functions ascribed to the central executive (CE) component of working memory and to examine how they relate to one another, and 2) to examine how these functions contribute to performance on the reading span test (RST), commonly used as a measure of working memory capacity. Two studies in young adults and a study in elderly adults provide further support for the fractionation of the CE into several functions by showing that although moderately correlated the considered functions are clearly separable, and by showing that they are diffenrentially affecting by aging. A fourth study indicates that a single function among the target functions significantly contribued to performance On the RST suggesting that not all CE functions are determinant in working memory capacity as reflected by reading span performance.