Contribution à l'étude des représentations fraternelles chez les jeunes adultes

Contribution to the study of the sibling representations of the young adults

• Auteur / Autrice : Sophie Brun
• Direction : Paul Durning, Jean-Pierre Almodovar
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Sciences de l'éducation
• Date : Soutenance en 2003
• Etablissement(s) : Paris 10

Mots clés

Mots clés contrôlés

Jeunes adultes

Enquêtes

Frères et soeurs

Résumé

De nombreux chercheurs d'approches théoriques différentes ont tenté d'évaluer l'influence du lien fraternel sur le développement de l'individu sans réussir à ériger une théorie. La présente recherche a pour objectif d'élaborer un instrument destiné à repérer les différentes dimensions constitutives des représentations fraternelles chez les jeunes adultes, et d'évaluer le degré de concordance entre les représentations des frères. Pour cela, plusieurs questionnaires censés mesurer ces différentes dimensions ont été utilisés sur soixante-six fratries de deux enfants. Cette recherche s'avère être, avant tout, une contribution au champ des représentations fraternelles : d'une part, parce qu'elle a permis une avancée méthodologique de par la validation des questionnaires sur une population française ; et d'autre part, parce qu'elle a apporté des correctifs importants dans la connaissance des représentations fraternelles par la remise en cause des stratégies d'analyses d'auteurs confirmés.

Many researchers of different theoretical approaches tried to evaluate the influence of the sibling bond on the development of the individual without succeeding in setting up a theory. Present research aims to work out an instrument intended to identify various dimensions constitutive of the sibling representations of the young adults, and to evaluate the degree of concordance between the representations of the siblings. For that, several questionnaires supposed to measure these various dimensions were used on sixty-six dyads of siblings. This research is, before-all, a contribution of the sibling representations domain : on the one hand, because it allowed a methodological progress from the validation of the questionnaires on a French population; and on the other hand, because it brought important qualifying statement in the knowledge of the sibling representations by the questioning of the analysis strategies of experienced authors.