Thèse soutenue

Le rôle éducatif des contes iraniens
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Auteur / Autrice : Maliheh Achtiani
Direction : Thành Khôi Lê
Type : Thèse de doctorat
Discipline(s) : Sciences de l'éducation
Date : Soutenance en 1994
Etablissement(s) : Paris 5

Mots clés

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Mots clés contrôlés

Résumé

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Cette thèse est un travail de l'analyse thématique de contenu de 61 contes iraniens extraits de différents recueils, afin de trouver les messages éducatifs qu'ils transmettent. Le travail comprend quatre parties. C’est dans la troisième partie que les thèmes extraits des contes sont classés sous deux catégories principale (valeurs d’action, valeurs morales) prévues comme base de l'analyse et les contes sont expliqués a l’aide de symboles. Les résultats obtenus montrent différentes valeurs éducatives que les contes peuvent transmettre.