Elements pour une etude du systeme adverbial du francais contemporain

par Véronique Lenepveu

Thèse de doctorat en Linguistique

Sous la direction de Denis Slakta.

Soutenue en 1990

à Caen .

mots clés

Résumé

Le propos est de reconsiderer la categorie tranditionnelle "adverbe" et d'apprehender le systeme adverbial du francais dans son ensemble en distinguant soigneusement caracterisations semantiques et syntaxiques. C'est d'un point de vue semantique que l'on a pu circonscrire l'ensemble des adverbes de modalite epistemique, alethique et deontique en convoquant les theories de la presupposition (o. Ducrot et a. Berrendonner), de la polyphonie (o. Ducrot) et des espaces mentaux (g. Fauconnier). Sur le plan syntaxique, on montre que la dichotomie adverbe de phrase adverbe de constituant n'est pas suffisante pour rendre compte des differents emplois d'un adverbe et qu'il est necessaire de definir une position syntaxique specifique d'adverbe de predication.

Titre traduit

Elements for a study of the adverbial system of the modern french language

Résumé

The aim is to study the adverbial system of the modern french language by carefully distinguishing syntactic and semantic aspects. From a semantic point of view, we describe the class of modal adverbs, using the theories of presupposition (o. Ducrot, a. Berrendonner), polyphony (o. Ducrot) and mental spaces (g. Fauconnier). From a syntactic point of view, we come to the conclusion that the dichotomy between constituant adverb and sentence adverb is inadequat to explain the various uses of adverbs. A syntactic position of predicative adverb appears necessary.