La recherche en didactique du français langue maternelle de 1970 à 1984 : une discipline en émergence

Research in the field of teaching French as a first language. An emerging discipline. (1970-1984)

• Auteur / Autrice : Françoise Ropé
• Direction : Viviane Isambert-Jamati
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Sciences de l'éducation
• Date : Soutenance en 1988
• Etablissement(s) : Paris 5

Mots clés

Mots clés contrôlés

Linguistique

Enseignants -- Formation

Didactique

Étude et enseignement

Français (langue)

Résumé

Description du champ de la recherche en didactique du français langue maternelle de 1970 à 1984. Etude du processus d'émergence de cette nouvelle discipline à travers ses aspects intellectuels et ses aspects socio-institutionnels. De nombreux auteurs, de statuts et de lieux institutionnels divers, ont publié dans des revues françaises spécialisées des productions de recherche, avec pour visée l'amélioration de l'enseignement et de la formation en rapprochant le savoir savant issu des sciences du langage, du savoir enseigne et ou en intégrant les apports des sciences de l'éducation. Analyse de ces productions, des savoirs produits. Etude du fonctionnement du champ et de ses agents.

Description of the field of research into the didactics of French mother tongue from 1970 to 1984. Study of the process of emergence of this new subject through its intellectual and its socio-institutional aspects. Numerous authors with various status and coming from various institutional places, published research articles in specialized French reviews. They aimed at the improvement of teaching and training by linking scientific knowledge produced by language sciences up with pratically taught knowledge and or by integrating the contribution of educational sciences. Analysis of these research productions and of the generated knowledge. Study of how the field and its agents works.