Jeu, jouet et espaces de jeu de l'enfant dans la ville africaine, l'exemple d'Abidjan (Cote d'Ivoire)

par BAKARI KOBIENI

Thèse de doctorat en Géographie

Sous la direction de Françoise Choay.

Soutenue en 1986

à Paris 8 .

mots clés

Résumé

L'expansion urbaine en afrique noire et singulierement en abidjan renvoie a une image type de metropole africaine ou la nature, le loisir et les jeux gratuits perdent peu a peu leur droit de cite. Cette situation a pour corollaire, la transformation de la structure de l'habitat, de la famille, des attitudes et comportements. . . Etc avec des incidences importantes sur les univers de socialisation des usages de l'espace urbain et en particulier de l'enfant. Ce mode d'organisation de l'espace qui exclut ou banalise les jeux "gratuits" et ne valorise que les fonctions liees a la production immediate des biens est en afrique noire le propre de la nouvelle societe urbaine. Si l'on admet d'une part que "le jeu est le fruit de depart de toutes les activites superieures, du travail du mathematicien, du poete ou de l'artisan. . . " et d'autre part que l'enfant, espoir et fer de lance du changement de la societe africaine noire, pour realiser toutes ses potentialites envers lui-meme et la societe, doit developper et perfectionner a travers le jeu certaines qualites necessaires a sa vie d'adulte (affirmation de soi, conquete de la volonte, participation, tolerance, respect des autres et de l'interet general) sans lesquelles aucun developpement n'est possible et si enfin les jeux et espaces ludiques sont a la fois facteur d'equilibre entre le travail le loisir et ouverture vers l'exterieur ou l'on s'enrichit au contact des autres, des realites quotidiennes, on ne peut que s'interroger sur les pratiques des principaux organisateurs de l'espace urbain en afrique noire. (ou va-t-on? Quel developpement? Que fai re?) Scruter le passe (traditions africaines) pour mieux vivre le present et mieux preparer l'avenir, tel est le fil conducteur de cette recherche. Les valeurs profondes que renferment les themes jeu, enfant et espaces ludiques dans la societe traditionnelle sont "des puits de savoir" ou peuvent s'abreuver les decideurs et techniciens pour definir des structures spatiales propices a la cohesion sociale ou chaque usager a sa place c'est-a-dire planifier et organiser l'espace urbain en afrique noire en termes d'espaces de vie.

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