Parcours d'élève en difficultés et dimension territoriale des pratiques éducatives : les enjeux des liaisons scolaires.

par Maïté Laflaquiere

Projet de thèse en Sciences de l'education

Sous la direction de Dominique Gay sylvestre et de Maryan Lemoine.

Thèses en préparation à Limoges , dans le cadre de Lettres, Pensée, Arts et Histoire , en partenariat avec FRancophonie Education Diversité (equipe de recherche) depuis le 03-09-2013 .


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