Entraînement mental, gain en intelligence et capacité en mémoire à court-terme.

par Mustapha Chekaf

Projet de thèse en Psychologie

Sous la direction de Fabien Mathy.

Thèses en préparation à Besançon , dans le cadre de ED 38 - Langage, espace, temps, société depuis le 01-10-2012 .


  • Résumé

    Plus de 11 000 volontaires ont participé en 2010 pendant plus d’un mois à un programme régulier d’entraînement mental relayé par la BBC. Les résultats ont montré un progrès nul de l’intelligence générale à l’issue du programme malgré des performances progressivement accrues à des tâches typiques de logiciels commerciaux d’entraînement mental sur les- quelles était fondé l’entraînement. D’autres recherches montrent au contraire qu’un gain réel d’intelligence peut résulter d’un entraînement spécifique de la mémoire. Nos travaux préliminaires sur les capacités en mémoire à court terme ont montré que la mémorisation procède par une forme de compression de l’information en mémoire à court terme. Selon ce point vue, des informations peuvent être progressivement compactées en mémoire à long-terme en étant réorganisées, tout en sollicitant des ressources constantes en mémoire à court-terme. Nous formulons l’hypothèse que malgré la possibilité d’accroître considérablement la somme d’information par des moyens mnémotechniques donnant l’illusion d’améliorer sa mémoire, les compétences sous-jacentes demeurent inflexibles. C’est un point de vue qui rejoint l’idée que l’effet de Flynn (la plus grande réussite aux tests d’intelligence au fil des générations) est un artefact. Les recherches visées procéderont par l’administration d’expérimentations informatisées à des adultes de différents âges. Les expérimentations permettront de manipuler la complexité et la quantité du matériel à mémoriser, et d’évaluer l’empan mnésique par des batteries normées. Les résultats de cette recherche auront un impact sur les applications visant à améliorer la mémoire déficitaire dans les cas de démences liées à l’âge et de retard mental.


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