L'implicite culturel: un moyen efficace pour l'enseignement / apprentissage du FLE à visée interculturelle dans l'enseignement secondaire en Grèce.

par Vassiliki Kouza

Projet de thèse en Sciences de l'Education

Sous la direction de Jean-François Bourdet, Georgia Valavanidou-Ioannitou et de Sofronios Chatzissauidis.

Thèses en préparation à Le Mans , dans le cadre de École doctorale Cognition, éducation, interactions (CEI) (Nantes) depuis le 16-01-2013 .


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