Approche collaborative de la mise en place d'un dispositif d'apprentissage des langues MoDiMEs à l'Université de Nantes : comment enclencher le processus de distanciation culturelle dans le cadre d'une préparation à la mobilité internationale ?

par Vaitea Jacquier

Thèse de doctorat en Sciences du langage

Sous la direction de Marie-françoise Narcy-combes et de Herve Quintin.

Thèses en préparation à Nantes , dans le cadre de Sociétés, Cultures, Echanges (Nantes) depuis le 01-10-2011 .


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