Entre uniformité et fragmentation : quel système d'enseignement secondaire pour le Royaume-Uni depuis la promulgation de " l'Education Reform Act " en 1988 ?

par Isabelle Di Natale

Projet de thèse en Etudes anglophones

Sous la direction de Marie-Claude Esposito.

Thèses en préparation à Paris 3 , dans le cadre de École doctorale Études anglophones, germanophones, et européennes (2009-2015 ; Paris) depuis le 24-10-2011 .


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