L'enseignement du français langue étrangère en macédoine à partir de textes littéraires et poétiques du 19e et du 20e siècles sur paris.

par Elena Zogovska

Projet de thèse en Didactique

Sous la direction de Daniel Delbreil.

Thèses en préparation à Paris 3 depuis le 10-12-2009.


  • Résumé

    L'objectif principal de ce travail de recherche est de contribuer à l'enseignement de la culture et de la civilisation françaises en classe de fle, en s'appuyant toujours sur ce formidable réservoir de documentation culturelle qu'est la littérature. la littérature et la poésie sont des éléments didactiques de grand prestige par leurs contenus sociologique, culturel, historique, artistique et linguistique. saisir une langue, c'est être capable de lire sa littérature, de comprendre sa poésie, de connaître la culture du peuple parlant cette langue. en ce sens, nous aborderons plusieurs points concernant la relation étroite qui existe entre langue, culture et littérature. d'après notre expérience professionnelle en tant qu'enseignante, nous avons remarqué que les apprenants de fle s'intéressaient dans une grande mesure au paris d'aujourd'hui et au paris d'hier. présenter le paris actuel et celui du passé (ses rues, ses avenues, son architecture, son histoire) peut être un appui important pour réaliser un cours de fle. dans cette optique, nous allons élaborer des unités didactiques à partir des textes littéraires et des poèmes du xixème et du xxème siècles avec la thématique de paris. ces unités didactiques vont représenter un croisement de la langue, de la littérature et de la culture françaises, en mettant à chaque fois l'accent sur la ville de paris.


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