L'accompagnement scolaire: vers une éducation sociale réussie ?

par Zina Ouaglal

Projet de thèse en Sciences de l'éducation

Sous la direction de Hervé Cellier.

Thèses en préparation à Paris 10 depuis le 12-02-2008 .


  • Résumé

    Une première partie de mon travail portera sur ces phases de construction historico-sociale de structures permettant l'existence de ce que généralement on appelle l'accompagnement scolaire en france. en écho à cette première fondation, il sera intéressant pour notre recherche de voir comment le système éducatif algérien s'est développé depuis 1962 à nos jours et comment précisément il a répondu concernant ce type de dispositif (notamment par la création, le développement des associations porteuses d'actions éducatives). autrement dit que l'<< éducation >> en (à la) périphérie soit ou non instituée, est un facteur déterminant de ma recherche : ce qui me pose question c'est bien l'engagement pris par des individus (constat intergénérationnel) dans la vie d'autres individus au travers des temps qu'il partagent, qu'ils donnent et dans lesquels ils n'échangent pas uniquement des savoirs formels /...


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