Evaluation d'un dispositif hybride d'apprentissage d'anglais en milieu universitaire : potentialités et enjeux pour l'acquisition d'une langue seconde
par Julie Pavageau (Mcallister)
Thèse de doctorat en Didactique
La soutenance a eu lieu le 22-11-2013
Le document qui a justifié la délivrance du diplôme est en cours de traitement par la bibliothèque de l'établissement de soutenance.
Sous la direction de
Marie-françoise Narcy-combes.
Thèses en préparation à Nantes
, dans le cadre de Sociétés, Cultures, Echanges (Nantes)
depuis le 01-10-2009
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