Management educatif et qualite totale : le cas de l'enseignement au liban.

par Maha Mouchantaf

Projet de thèse en Aménagement de l'espace, urbanisme

Sous la direction de Jean-Marie Peretti.

Thèses en préparation à Corte depuis le 15-12-2006 .


  • Résumé

    Dans cette recherche, il s'agit d'observer et ce cerner les cadres administratifs et logistiques, cadres dans lesquelles s'effectue l'activité académique. notons que l'accent sera particulièrement mis sur la gestion des compétences des personnels en vue d'assurer une parfaite corrélation entre la qualité totale visée et le système éducatif observé. l'interaction entre les différents acteurs du système éducatif obéit de plus en plus à des critère de qualité autant liés au processus managérial qu'au contenu académique. ceci s'explique par le fait que les organisations de nos jours se caractérisent par un fonctionnement en système ouvert. c'est-à-dire que le management est davantage sensible à l'environnement externe qu'il ne l'a été il y a un demi siècle. a partir de là nous nous interrogeons sur les références par lesquelles un acteur quel qu'il soit évalue la qualité et les performances de l'organisation où il se trouve. a priori les cadres administratifs et logistiques répondent à une exigence qui relève de la recherche de la qualité académique tout en assurant une plus grande fluidité et efficience de l'activité institutionnelle /...


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