Prise en compte des élèves à "Besoins éducatifs Particuliers" et pratiques enseignantes : les logiques en jeu en contexte d'école inclusive

par Nicole Chaudet (Galasso)

Thèse de doctorat en Sciences de l'éducation

Sous la direction de Bertrand Bergier et de Michel Fabre.

Thèses en préparation à Nantes , dans le cadre de Cei depuis le 29-01-2008 .


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