Acquisition/enseignement de l'espagnol langue étrangère (l2) chez des étudiants francophones en situation institutionnelle (université)

par Lorena Galiza

Projet de thèse en Didactique

Sous la direction de Daniel Veronique.

Thèses en préparation à Sorbonne Paris Cité , dans le cadre de École doctorale Langage et langues (Paris) , en partenariat avec Université de la Sorbonne Nouvelle (Paris) (établissement de préparation) depuis le 20-11-2006 .


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