Styles cognitifs, styles d'apprentissage et performances académiques des étudiants à l'université : étude exploratoire au sein de l'université du Punjab au Pakistan.

par Muhammad shahid Farooq

Thèse de doctorat en Sciences de l'éducation

Sous la direction de Jean-Claude Régnier.

Thèses en préparation à Lyon 2 , dans le cadre de École doctorale Sciences de l'éducation, psychologie, information et communication (Lyon) depuis le 01-12-2008 .


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  • Titre traduit

    University students' cognitives styles, learning styles, and academic performance : evidence from Pakistan


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