Difficultés en lecture au cycle secondaire qualifiant : vers un renouvellement des pratiques en lecture littéraire
FR
Auteur / Autrice : | Hamza EL KINANI |
Direction : | Greta Komur-Thilloy, Abdelouahed Mabrour |
Type : | Projet de thèse |
Discipline(s) : | Education et enseignement |
Date : | Inscription en doctorat le 21/03/2022 |
Etablissement(s) : | Mulhouse en cotutelle avec Université Chouaïb Doukkali. Faculté des sciences (El Jadida, Maroc) |
Ecole(s) doctorale(s) : | École doctorale des Humanités (Mulhouse) |