Les représentations de l'enseignement/apprentissage du fle. leur influence et leur rôle dans le processus d'apprentissage d'étudiants trinidadiens à l'université.

par Mathilde Dallier

Projet de thèse en Sciences du langage

Sous la direction de J-gerard Lapacherie.

Thèses en préparation à Pau , dans le cadre de École doctorale Sciences sociales et humanités (Pau) depuis le 06-01-2011 .


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