Enseignement du français parlé aux apprenants arabophones : étude comparative de la phase interrogative dans les corpus d'interaction entre locuteurs algériens et locuteurs français

par Hadjar Chaibi

Projet de thèse en Sciences du langage

Sous la direction de Emmanuelle Canut et de Juliette Delahaie.

Thèses en préparation à Lille , dans le cadre de École doctorale Sciences de l'homme et de la société (Villeneuve d'Ascq, Nord) depuis le 01-12-2019 .


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