La médiation scientifique par le cinéma de science-fiction pour le développement de la culture scientifique et technique dans l'enseignement secondaire

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Auteur / Autrice :	Pascal Hollande
Direction :	Philippe Bourdier, Paul Roselé Chim
Type :	Projet de thèse
Discipline(s) :	Sciences de l'éducation
Date :	Inscription en doctorat le 01/09/2019
Etablissement(s) :	Guyane
Ecole(s) doctorale(s) :	École doctorale Diversités, santé et développement en Amazonie (Cayenne)
Partenaire(s) de recherche :	Equipe de recherche : Équipe de recherche contextes et acteurs de l'éducation (Orléans ; 2018-....)
	Laboratoire : Migrations, interculturalité et éducation en Amazonie (Guyane)