Accès à la compréhension d’un texte littéraire en cycle 2 dans une zone d’éducation prioritaire.

par Pauline Rossetti

Projet de thèse en Sciences de l'education

Sous la direction de Brigitte Marin.

Thèses en préparation à Paris 8 , dans le cadre de 31 "Pratiques et théories du sens" , en partenariat avec Centre interdisciplinaire de recherche culture, éducation, formation, travail (equipe de recherche) depuis le 24-11-2019 .


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