Résistances et difficultés d'apprentissage du français langue seconde (FLS) à Djibouti : quelques propositions didactiques.

par Fatouma Houmed

Projet de thèse en Sciences du langage - linguistique

Sous la direction de Elisabeth Richard.

Thèses en préparation à Rennes 2 , dans le cadre de Education, Langages, Interactions, Cognition, Clinique , en partenariat avec Linguistique et Didactique des Langues (equipe de recherche) depuis le 30-10-2019 .


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