Sous quelles conditions les usages des environnements numériques favorisent-ils la compréhension des concepts et des raisonnements de la géométrie analytique ?

par Mingyu Shao

Projet de thèse en Sciences de l'éducation

Sous la direction de Luc Trouche.

Thèses en préparation à Lyon , dans le cadre de École doctorale Sciences de l'éducation, psychologie, information et communication (Lyon) , en partenariat avec Laboratoire Sciences, société, historicité, éducation et pratiques (Lyon) (laboratoire) et de École normale supérieure de Lyon (établissement opérateur d'inscription) depuis le 29-10-2018 .


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