Différences culturelles enseignants-institutions-élèves en lycée professionnel, une approche à travers l’adaptation pédagogique d’un exercice d’écriture poétique

par Vincent Mermet

Projet de thèse en Sciences de l'education

Sous la direction de Nadja Acioly-regnier.

Thèses en préparation à Lyon , dans le cadre de Education Psychologie Information Communication , en partenariat avec Interactions, corpus, apprentissage, représentations (equipe de recherche) depuis le 11-12-2017 .


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