Effets de l’utilisation des fiches autocorrectives et auto-évaluatives dans l’apprentissage des mathématiques. φtude auprès d’étudiants du collège au Brésil

par Daniel Santos goncalves

Projet de thèse en Sciences de l'education

Sous la direction de Jean-claude Regnier et de Florent Pasquier.

Thèses en préparation à Lyon , dans le cadre de Education Psychologie Information Communication , en partenariat avec Interactions, corpus, apprentissage, représentations (equipe de recherche) depuis le 15-12-2017 .


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