La contextualisation grammaticale en Angleterre depuis le 16ème siècle : archéologie et architecture d'une pédagogie

par Karima Gaci

Projet de thèse en Didactique des langues et des cultures

Sous la direction de Jean-Louis Chiss.

Thèses en préparation à Paris 3 , dans le cadre de École doctorale Sciences du langage (Paris) , en partenariat avec Équipe d'accueil Didactique des langues, des textes et des cultures (Paris) (laboratoire) depuis le 13-11-2017 .


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