Stéréotype, conception de l'intelligence et orientation des élèves en situation de handicap moteur chez les enseignants de 3ème

par Marjorie Chavenon

Projet de thèse en Psychologie

Sous la direction de Pierre-yves Gilles et de Claire Enea-drapeau.

Thèses en préparation à Aix-Marseille , dans le cadre de Cognition, langage, éducation (356) depuis le 26-10-2017 .


  • Pas de résumé en français disponible.


  • Pas de résumé disponible.