Analyse de la validité d'une gamme de certifications numériques de compétences à communiquer en français dans un contexte professionnel et de leur impact sur les pratiques de formation

par Aurélia Devulder

Projet de thèse en Sciences du langage et Sciences de l'éducation

Sous la direction de Jean-Marc Mangiante et de Marc Demeuse.

Thèses en préparation à l'Artois en cotutelle avec l'Université de Mons - Belgique , dans le cadre de ED Sciences de l'Homme et de la Société (n°473) depuis le 26-10-2017 .


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