FROM EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT TO HIGH QUALITY EDUCATION (SDG4): CHALLENGES AND PROSPECTS FOR PAKISTAN

par Faheem uddin Khushik

Thèse de doctorat en Sciences economiques

Sous la direction de Arnaud Diemer et de Francine Pellaud.

Thèses en préparation à l'Université Clermont Auvergne‎ (2017-2020) , dans le cadre de ED 245 Sciences économiques, juridiques, politiques et de gestion , en partenariat avec CERDI : Centre d'Etudes et de Recherches sur le Développement International (equipe de recherche) depuis le 08-02-2017 .


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