L'impact du déjà là et de rapport à la recherche sur les pratiques enseignantes des formateurs universitaires en ISSEP (étude de cas rapprochée)

par Hala Chihi

Projet de thèse en Sciences de l'education

Sous la direction de Marie france Carnus et de Hejer Ben jomaa.

Thèses en préparation à Toulouse 2 , dans le cadre de Comportement, Langages, Education, Socialisation, Cognition (CLESCO) , en partenariat avec EFTS - Education, Formation, Travail, Savoirs (UMR-MA 122) (equipe de recherche) depuis le 01-10-2016 .


  • Pas de résumé en français disponible.


  • Pas de résumé disponible.