Des activités pédagogiques, prenant pour supports des documents radiotélévisés et menées selon une perspective actionnelle peuvent-elles favoriser l'acquisition de compétences en écrit avancé en FLE.

par Rami Fayyad

Projet de thèse en Sciences du langage - linguistique

Sous la direction de Philippe Lane.

Thèses en préparation à Normandie , dans le cadre de Histoire, Mémoire, Patrimoine, Langage , en partenariat avec DYNAMIQUE DU LANGAGE IN SITU (equipe de recherche) depuis le 06-09-2016 .


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