Former des spectateurs ou des élèves? La scolarisation du dispositif d'action culturelle Lycéens et apprentis au cinéma: entre éducation à l'image et éducation par l'image, usages différenciés selon les contextes et les publics scolaires

par Cedric Barbier

Projet de thèse en Sciences de l'education

Sous la direction de Stephane Bonnery.

Thèses en préparation à Paris 8 , dans le cadre de ED Pratiques et théories du sens , en partenariat avec Centre interdisciplinaire de recherche culture, éducation, formation, travail (equipe de recherche) depuis le 11-07-2016 .


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