A la recherche du chaînon manquant : le groupement configuré comme intermédiaire entre l'approximation des quantités et la maîtrise du nombre chez des enfants de 5 et 8 ans

par Sébastien Miravete

Thèse de doctorat en Psychologie

Sous la direction de André Tricot et de Franck Amadieu.

Thèses en préparation à Toulouse 2 , dans le cadre de École doctorale Comportement, Langage, Éducation, Socialisation, Cognition (Toulouse) , en partenariat avec Cognition, langues, langage, ergonomie (Toulouse) (equipe de recherche) depuis le 01-10-2011 .


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