Contribution à l'étude didactique des situations et des actions de l'enseignant et des élèves en démarche d'investigation en physique au collège

par Elvire Nazabal-raynaud (Nazabal)

Projet de thèse en Sciences de l'education

Sous la direction de Bernard Calmettes.

Thèses en préparation à Toulouse 2 , dans le cadre de Comportement, Langages, Education, Socialisation, Cognition (CLESCO) , en partenariat avec EFTS - Education, Formation, Travail, Savoirs (UMR-MA 1097) (equipe de recherche) depuis le 01-10-2015 .


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