La laïcité à l'école. Du curriculum prescrit au curriculum réel, les pratiques enseignantes de renormalisation : déplacements et hybridations des conceptions de la laïcité

par Charlene Menard

Projet de thèse en Sciences de l'education

Sous la direction de Francoise Lantheaume.

Thèses en préparation à Lyon , dans le cadre de Education Psychologie Information Communication , en partenariat avec ECP - Education cultures politique (equipe de recherche) depuis le 30-10-2015 .


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